Libros, lectura, escritura...

El blog de la biblioteca del IES Auringis pretende ser un medio a través del que la comunidad educativa pueda conocer todas las actuaciones que en torno a la lectura, la escritura, los libros, los autores… se llevan a cabo en nuestro Instituto. También se podrán compartir las opiniones acerca de los libros que estamos leyendo, las recomendaciones, las novedades… Aporta tus entradas, envíalas a biblioauringis@gmail.com y las publicaremos.

miércoles, 27 de marzo de 2019

Marcos recomienda...



Rebeldes, Susan E. Hinton

La lectura es algo que hago esporádicamente, hay veces que leo 4 libros en un mes, otras que no leo ni uno en meses... Y cuando descubrí este libro estaba en la última etapa mencionada. Recuerdo que realmente adquirí este libro para simplemente matar las aburridas tardes sin hacer nada a las que estaba acostumbrado.
Las sensaciones que desarrollas ante los personajes de la novela son impresionantes, y en especial con los antagonistas, que suelen ser el tipo de personaje del que más disfruto y en muchas historias simplemente lo tratan como "el malo al que el bueno debe derrotar", sin darle ningún tipo de profundidad, es uno de los motivos que diferencia esta novela de muchas otras. Conforme se va desarrollando la trama observas el lado más humano de la pandilla que se enfrenta a la del protagonista, llamada "socs", los problemas de sus miembros  y la preocupación y amistad que hay entre ellos. Sobre el lenguaje, que usen jerga de calle y de bandas me parece perfecto para introducirte más en el ambiente y así mantenerte concentrado en la novela.

Cuando estaba a unas 20 páginas de acabar el libro, eran las dos de la madrugada, mis padres estaban durmiendo y yo, intentando hacer el menor ruido posible para no despertarles junto a una tenue luz del flexo para poder leer la recta final hasta acabar el libro. Tenía un molesto nudo en la garganta debido a la dureza de los sucesos y cuando terminé, me quedé pensando en todo lo que había sucedido en la novela y en parte triste por haber acabado ese libro que tan enganchado me tenía. Este libro trata con un final agridulce, por un lado acaba con un llamamiento de esperanza hacia Ponyboy (el protagonista) y parece que la convivencia con sus hermanos también irá a mejor, pero por otra parte pierde a dos de sus amigos con los que ha vivido toda su vida.
En "Rebeldes" algo está claro, nadie es tan bueno ni tan malo como parece y siempre podemos aspirar a algo mejor.
Recomendado por Marcos Gil Joyanes, 2ºA

lunes, 25 de marzo de 2019

TERTULIA LITERARIA: EL ROSTRO DE LA SOMBRA

Desde la Biblioteca, y con la colaboración del Departamento de Lengua, retomamos una iniciativa que ya estuvo presente en nuestro centro: las tertulias literarias. Consiste en que todos los participantes leerán el libro propuesto y nos reuniremos para charlar y debatir acerca de los asuntos que haya podido suscitar su lectura.
Para esta ocasión proponemos  la lectura de la novela juvenil El rostro de la sombra, del escritor Alfredo Gómez Cerdá, uno de los libros obligatorios propuestos para 2º de ESO. Se trata de un libro breve y que aborda asuntos clave de la etapa que están atravesado nuestros alumnos: adolescencia,  alcohol y drogas, riesgos de las nuevas tecnologías, las relaciones familiares, dilemas morales, el sentido de la justicia… La tertulia la realizaremos el 23 de abril, Día del Libro, a las 17:30 de la tarde.  En la biblioteca contamos con 15 ejemplares para el préstamo que están a vuestra disposición.
Os invitamos a que vengáis en familia y que podáis compartir un ameno debate sobre estos asuntos que tanto interesan en estas edades. Para ello, descarga la carta de invitación, cumpliméntala y háznosla llegar a través del correo biblioauringis@gmail.com o entregándosela a cualquier profesor del Departamento de Lengua.



ALUMNOS DEL IES AURINGIS PARTICIPAN EN EL CONCURSO DE RELATO CORTO COCA-COLA PARA JÓVENES TALENTOS


La imagen puede contener: calzado
Un reloj de arena, y una frase: "La arena se escapaba lentamente". Dos horas para componer un relato con este motivo. A este reto se enfrentaron los seis representantes de nuestro centro de 2º de ESO el pasado viernes, 21 de marzo, en la fase provincial de este concurso ya clásico en nuestro país. Se trata de la 59ª edición que tiene como objetivo promover la creación literaria y el estímulo de la imaginación entre los más jóvenes.

La imagen puede contener: 7 personas, multitud e interior

Desde la biblioteca os deseamos mucha suerte a los participantes. Próximamente publicaremos algunos de los relatos de nuestros alumnos.

viernes, 22 de marzo de 2019

"ASÍ QUE PASEN CINCO AÑOS", TEATRO ALHAMBRA DE GRANADA

Hoy, coincidiendo con el inicio de la primavera y el Día Mundial de la Poesía, hemos asistido a la representación de la obra "Así que pasen cinco años", de Federico García Lorca, precisamente en su ciudad, Granada. El alumnado de 2º de Bachillerato ha disfrutado de una puesta en escena fascinante que ha permitido acercarnos un texto marcadamente poético, fruto del surrealismo: la lógica era inútil, solo nos quedaba abrir los ojos, agudizar los oídos y disfrutar del impresionante montaje del grupo Atalaya. Cerramos el día disfrutando de la primavera granadina. Os dejamos algunas imágenes e impresiones de algunos alumnos sobre la representación.


“Me ha impresionado cómo utilizaban las telas en cualquier momento para representar un vestido, flores o incluso las nubes”, Lucía Cuesta.
“Esta representación ha sido bastante diferente a lo que estoy acostumbrado a ver, pues el diálogo, que era quizás la parte más densa, pasa a tener menos importancia, a favor de la iluminación, sonidos, y, en general, los efectos especiales”, Mario Marchal.

“Nunca antes había visto una obra de teatro así, por lo que me impactó mucho y me gustó, ya que es algo nuevo para mí”, Cristina Vílchez.
“Me ha gustado mucho el teatro porque había momentos en los que estaba tan intrigada por lo que iba a pasar que perdí la noción del tiempo”, Vanesa Hueso.
“Me frustré mucho al no encontrarle la lógica a la obra, pero creo que la volvería a ver para captar nuevas sensaciones y para indagar en detalles más específicos para llegar a una conclusión final, aunque lo bonito de la obra es no llegar a ninguna conclusión y dejar que la obra te cale”, Ana Martín.
“Me gustó muchísimo disfrutar de esta representación porque fue una mezcla de sentimientos y emociones, ya que era una obra muy visual y con muchos símbolos. Me cambió un poco la manera de ver el teatro tradicional”, Concha Canovaca.
“Como bien dijo en el folio, “no tratéis de entender nada”, y eso hice, me centré en la obra y me pareció súper interesante y divertida, aunque resulte confuso saber quién era cada personaje y su función”, David Pérez.



martes, 19 de marzo de 2019

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Laura recomienda...

LAS CRÓNICAS DE NARNIA: EL LEÓN, LA BRUJA Y EL ARMARIO

DE: C. S. LEWIS

RECOMENDADO POR: 
LAURA BELTRÁN MILLÁN, 2ºB

Era invierno, hacía frío y bastante viento, el justo para no sentir los dedos de mis pies, así que decidí que lo mejor sería quedarme en casa al lado de la estufa, respetando así que mis piececillos también estuviesen calientes, pero había un problema que por muy infantil que pareciese a mí no me hacía sentirme cómoda por muy cerca que estuviese de la pequeña estufa. Estaba aburrida, por no decir que no hacía otra más que mirar el techo de esquina a esquina, es decir, yo estaba acostumbrada a salir con mis amigos, a pasármelo bien, a tomar el aire, a disfrutar, pero estaba más que claro que ese día, no era el día. 
Estando sentada en la sala mi madre entró y me preguntó qué estaba haciendo ahí, tampoco me gustaba la televisión, nunca me ha llamado la atención. Ni siquiera sabía yo qué hacía ahí sentada aparte de sentir mis pies cada vez más calientes. En ese mismo momento mi madre me aconsejó que leyese uno de los libros que se encontraba en una de las grandes estanterías que se situaban en el despacho de mi padre, yo no era una niña que leyese con frecuencia, no me llamaba la atención, pero no me quedaba otra opción, días antes me castigaron sin teléfono móvil, así que entré en el despacho y comencé a buscar algún libro que llamase mi atención. Lo encontré, se llamaba LAS CRÓNICAS DE NARNIA: EL LEÓN, LA BRUJA Y EL ARMARIO.
Regresé a la sala y empecé a leer...
Trataba sobre cuatro hermanos, dos niñas y dos niños, el mayor era un varón llamada Peter, le seguía una chica llamada Susan, el tercero de lo niños se llamaba Edmun y la pequeña Lucy, esta última un tanto juguetona.
Vivían en una gran casa con su madre, pues su padre permanecía en la guerra. Un día como otro cualquiera les tocó a ellos sufrir por ello, por la peligrosa guerra, así que su madre no tuvo más remedio que enviarlos con un anciano, este profesor, cuando él era más joven, el ruido era muy molesto , y esto hacía mantener a la criada llamándole a menudo la atención a los niños.
Era la casa de un anciano, no estaba adaptada para cuatro jóvenes aventureros que no podían parar quietos. Una tarde se encontraban todos en el sofá de una de las pocas salas en las que se les permitía entrar o permanecer. Cada uno se entretenía con una cosa, Peter y Susan leían, mientras que Edmun jugaba a uno de sus juegos favoritos, pero Lucy...la pequeña Lucy se aburría, y apenas habían llegado a esa vieja y sucia casa. Lucy después de pensar un buen rato decidió preguntarle a sus hermanos si querían jugar al escondite durante un rato, estos se negaban ya que el mayor, Peter, tenía más de quince años, pero Lucy insistió hasta convencerles. Se la quedaba Peter... 1,2,3,4,5,6,7,8,9...
Todos encontraron escondite menos Lucy, así que se vio forzaba a entrar en una de las habitaciones prohibidas, en esta se encontraba un gran mueble viejo con una tela blanca encima. Al quitar la tela, Lucy pudo observar que era un gran armario lleno de polvo, lo abrió con la llave y se metió entre los abrigos, comenzó a andar hacia atrás, pues el armario parecía no terminarse nunca...
Lucy notó cómo una rama le acariciaba suavemente la espalda por detrás, algo imposible, pues se encontraba dentro de un armario. Dio dos pasos más y cayó en un montón de nieve congelada. Lucy  se dio la vuelta, no se lo podía creer, ¿qué había dentro de aquel armario? Era otro lugar, otro mundo, y no se podía imaginar las historias que les depararía a ella y a sus hermanos, a pesar de que en un principio, ellos no la querían creer...
Me levanté de un salto de la estufa, ya tenía calor, pero también tenía más y más ganas de leer, era increíble, me imaginé que por un momento yo también formaba parte del libro.
A partir de este  libro comencé a leer más a menudo hasta el día de hoy, se podría decir que abrió mis puertas hacía el mundo de la lectura, y que realmente este libro me hizo darme cuenta del tipo de libros que me gustan a mí, que me hacen más feliz. 

lunes, 11 de marzo de 2019

MI LIBRO PREFERIDO

Con motivo de la campaña de fomento de la lectura impulsada por la Fundación José Manuel Lara, nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO ha participado en la sexta edición del concurso “Mi libro preferido”, en virtud del cual han redactado textos de recomendación de aquel libro que, por diversos motivos, ha marcado su trayectoria como lector.

Cada semana publicaremos una de estas recomendaciones, que también serán publicadas en la página web de la revista Mercurio (http://revistamercurio.es/concurso-mi-libro-preferido/). Os dejamos, no obstante, la selección completa.