Cada mes de octubre, desde 2008, se recuerda a nivel
internacional la importancia de las bibliotecas escolares para la educación de
los jóvenes y para la promoción de la lectura.
En España se eligió el 24 de este mes para esta celebración
como reconocimiento a la labor de los bibliotecarios. Desde las primeras líneas
de nuestro blog, una vez de vuelta plenamente al trabajo del nuevo curso y el
plan lector en marcha, queremos sumarnos a la invitación para nuestros lectores
con el texto del pregón, escrito por Diego Arboleda, premio de Literatura
Infantil y Juvenil 2014, y la ilustración de Leticia Rui Fernández, también de
reconocido prestigio. Los dos trabajos han sido difundidos en el cartel que
presentamos como primera entrada del trimestre este nos recuerda la tarea que
entre todos tenemos de inculcar la importancia de la lectura en
los adolescentes.
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| Si quieres leer el pregón, pincha aquí |
Ellos son, realmente, nativos digitales. Sabemos que han aprendido a hacer clic con el ratón del ordenador antes que a leer en muchas ocasiones, y que han crecido en un entorno que les facilita integrar y multiplicar sus conocimientos. Pero, tal como aparece en el texto firmado por Jose Antonio Marina en la contraportada de su Cuaderno de lecturas, el disponer de libros y observar hábitos de lectura en las personas de su entorno más cercano son modelos que refuerzan la lectura siempre de forma positiva. Y ahora, en este principio de curso, son ellos también los que nos exigen el inicio de su plan lector, el buscar sus libros en la biblioteca y comentarlos con amigos y profesores, y al que aportamos la mayor dedicación posible desde el equipo de biblioteca formado para este año. Así, animarlos a contarnos las historias leídas en la clase y casa, a intercambiar opiniones sobre sus libros, sin exigencias de tiempos y apremios de estudios, puede ayudar a disfrutar todavía más de las recomendaciones desde nuestra biblioteca.
El objetivo principal desde el Departamento de Lectura y
Biblioteca en los últimos cuatro años ha llevado tanto a gestionar la
biblioteca escolar, como a articular el plan de lectura y escritura. El
avance ha sido significativo en los servicios de préstamos, consulta,
información y actividades de animación y fomento de la lectura ( exposiciones, concursos, representaciones teatrales…)
Durante este curso las propuestas de mejora se vincularán a
ese modelo de biblioteca, en función de las necesidades educativas de los
distintos departamentos. Además se faciltará el acceso al catálogo en línea para consultar los
fondos, sin olvidarnos de la mejora de la señalización y la adquisición de
lecturas y materiales audiovisuales en función del presupuesto , a propuesta de
los lectores de toda la comunidad educativa y de los departamentos didácticos.
Desde nuestra biblioteca solicitamos la colaboración de las
familias en este camino lector y en las actividades como serán próximamente la
Feria del Libro, los días 17 y 18 de noviembre y la lectura del poeta Antonio
Carvajal Milena, premio nacional de poesía.
Más cercano, este viernes 30, los alumnos de 1º de ESO
asistirán en la biblioteca a la lectura dramatizada de la leyenda “El monte de
las ánimas” de Gustavo Adolfo Bécquer por el alumnado del ciclo formativo de Educación
Infantil.
